Didáctica de la Educación Infantil. Reflexiones y Propuestas

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2018 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Rosa Violante

Reseña Trabajos de Grado de Estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana

JOURNAL ARTICLE published 4 April 2012 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Patricia Arango Zuleta

Revisión conceptual de los aprendizajes de los niños y niñas como base fundamental de su desarrollo integral y multidimensional

JOURNAL ARTICLE published 3 March 2013 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Nadia Milena Henao García

El Análisis Pragmalingüístico en Interacciones Conversacionales, Teoría, Ejemplos y una Posibilidad de Estudio en el Aula

JOURNAL ARTICLE published 10 May 2012 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: César Alberto Sánchez Ospina

Prácticas de cuidado implementadas por los niños, niñas, adolescentes y sus familias durante la enfermedad

JOURNAL ARTICLE published 12 December 2020 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Manuela Arrubla Gutiérrez | Jennifer Giraldo Mesa | Valentina Monsalve Mejía | Magdalena Sánchez Vélez | Nadia Milena Henao García

Aprender historia en la educación básica. Debates sobre el aprendizaje de la historia en México

JOURNAL ARTICLE published 9 December 2021 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Enrique Bautista Rojas

Preliminares y presentación

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2017 in Revista Senderos Pedagógicos

Evaluación Psicopedagógica en el Contexto de Atención a la Diversidad

JOURNAL ARTICLE published 8 October 2012 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Jorge Iván Correa Alzate

Políticas de accesibilidad en la ciudad de Medellín: ¿supuesto o realidad?

JOURNAL ARTICLE published 1 March 2017 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Ana María Cuadros Carvajal | Lina Marisa Cuartas Castrillón

El trabajo colaborativo, una didáctica para educar en entornos rurales

JOURNAL ARTICLE published 10 May 2012 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Elvia Patricia Arango Zuleta

Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Maria Camila López Bedoya | Nancy Milena Yotagrí Moreno

Formación ciudadana: enfoques en la práctica pedagógica de docentes de básica primaria

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2023 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Johanna Sabina Herrera Mantilla | Rosa Nidia Tuay Sigua

Hacia una formación superior democrática

JOURNAL ARTICLE published 18 November 2021 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Carlos Alberto Pérez Pérez

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios

JOURNAL ARTICLE published 2 February 2013 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: María Eugenia Narváez Betancur

Tic en Educación ¿problema solución o posibilidad?

JOURNAL ARTICLE published 1 March 2017 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Piedad Helena Betancur Zuluaga

Críticas reflexivas al diagnóstico e intervención del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

JOURNAL ARTICLE published 18 November 2021 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Cristian Camilo Angulo | Julián Darío Cardona | Néstor Mauricio Flórez | Juan Diego Betancur

La Inclusión como quehacer Pedagógico

JOURNAL ARTICLE published 1 February 2013 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Martha Liliana González Restrepo

Adaptación Iconográfica de los Descriptores del Índice de inclusión para Colombia

JOURNAL ARTICLE published 8 June 2013 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Diana Vanessa Vanegas Montoya | Eliana María Tabares Peláez

Formación permanente de maestros en el Parque Explora: una aproximación a la comunidad Astromae

JOURNAL ARTICLE published 17 October 2018 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Luisa Fernanda Casas Fernández | Juan Pablo Suárez

Preferencias profesionales de estudiantes de educación media del Bajo Cauca, Norte y Nordeste de Antioquia, Colombia

JOURNAL ARTICLE published 18 November 2021 in Revista Senderos Pedagógicos

Authors: Bernardo Restrepo Gómez | Carlos Mario Carvajal Aguirre | Nelson Darío Roldán López